Живи, твори (стр. 63 из 165)
Жизнь — это активная форма существования материи. Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового. Раздел "Живи, твори" - это стихотворения, которые побуждают нас двигаться вперед, делать новые открытия, стремиться к лучшему. Они помогают нам познать и ощутить свой творческий потенциал, который каждый читатель должен развивать в себе, чтобы сделать мир еще более ярким.04.08.2015
Шекспир. Сонет 11
Насколько быстро расцветаешь ты, настолько умираешьВ одном из тех, кто жизни путь прошёл.
А тот юнец, кому кровь свежую вливаешь,
Твой лик в себе хранит. И это хорошо.
Благоразумие, краса и взлёт к вершинам
В нём собраны без старческих причуд.
И если бы не ток в кипучей крови сына,
Твои по двадцать три всё б умертвили тут.
Пусть тем, к кому природа не благоволила,
Кому бесплодным присудила прозябать,
Она покажет, в ком живёт тройная сила,
Кто может щедростью её располагать.
Она печатью на тебе скрепит своё благословенье
И в дар преподнесёт людского рода продолженье.
03.08.2015
Сиреневый сад
Мой сад сиреневый пока томится в дрёме,Его сморила летняя жара,
Цветов нет в стильных вазах в моём доме,
Прошла весеннего цветения пора.
Нет запахов щекочуще-щемящих,
Оттенков нет сиреневых родных,
Нет мыслей по-весеннему летящих
И чувств, как наводнение, шальных.
Всё в жухлом виде: солнце сильно палит,
Кусты поникли скучною листвой,
Земля как будто пятки в масле жарит,
На ней готовить можно суп мясной.
Жара напакостить скорей земле стремится,
Её в труху скорей испепелить,
Но с неба дождик начинает литься,
В отместку злыдне пакостной вредить.
Дожди пройдут, жара ночная схлынет,
Закончится погодная трень-брень,
Весной краса цветения нахлынет,
И расцветёт в моём саду сирень.
03.08.2015
Нашей первой учительнице
Нестеровой Александре Дмитриевне, учителю 1-Г класса школы № 5 города Караганды, посвящаю.Как птицы, разлетелись кто куда,
По разным странам, городам и весям,
Но город наш родной Караганда
Нас собирает в Интернете вместе.
Давали шахты уголь на-гора,
Одной страной большою дружно жили,
И во дворах резвилась детвора.
Какими же счастливыми мы были!
Мы в школе, нашей школе №5
Писать крючки и палочки учились.
Вернуться бы в те времена опять,
В страну великую, которой мы гордились,
В наш класс любимый снова заглянуть
И Александру Дмитриевну встретить,
Нам детство беззаботное вернуть,
Чтоб снова у доски урок ответить.
Учительница ярких школьных дней,
Которую любили все на свете,
Мы Вас, тогдашней молодой, взрослей.
Мы взрослые. Но всё же Ваши дети!
02.08.2015
Шекспир. Сонет 10
К стыду, любовь ты к ближним отрицаешьИ к чуду появления на свет небережлив,
В искусстве многими ты чтим, хотя и увядаешь,
Но в сердце нет твоём любви, поскольку ты чванлив:
Принадлежа искусству дивному, себя ты ненавидишь,
И странный заговор против себя плетёшь,
В своей красе ты лишь руины видишь,
И думаешь: с лица земли их навсегда снесёшь.
О, измени свои неправедные мысли,
И не гони из сердца вон любовь,
Будь милосерден к продолженью в новой жизни
И в сердце призови любви блаженство вновь.
На память подари мне часть своей любви,
Чтоб в новой красоте продлились дни твои.
31.07.2015
Русский платок
Как русские великие просторы,Необозрим по красоте своей платок,
На нём начертаны родной земли узоры,
Её живительный и благодатный ток.
На плечи русской женщины накинут,
Как крылья у богини за спиной,
С ним все напасти и печали сгинут,
С ним станешь, как и прежде, озорной.
Пройдёшься в танце, как лебёдушка, как пава,
С душою песню звонкую споёшь,
Прохладой освежишь, как летняя дубрава,
Как светом солнечным, округу всю зальёшь.
Платок, как поле, из цветов и трав пахучих,
В котором дышится так вольно, во всю грудь,
Как лес из сосен и дубов могучих,
Дающим силы горы все свернуть.
С рекой сравним он с полноводной, что красиво,
Неспешно по земле родной плывёт,
С царицей-лебедью, что дома терпеливо,
Царевича из странствий дальних ждёт.
Как крылья, руки в танце распахнулись,
Узором живописным мир маня,
Над вольною Россиюшкой взметнулись,
Ей краски сочной красоты даря.